Livre blanc de la robotique ludique La robotique comme support pédagogique et médiatique

La création de club de robotique répond à des besoins tant de la part des jeunes que de l’environnement social (structure associative, éducative et même économique).

Ce document vous fournira les concepts, les principes et les axes sur lesquelles nous nous appuyons pour développer cette activité en phase avec le XXIème siècle.

Voici les procédures que nous proposons et les champs d’études que nous nous proposons d’investir. A partir de 2 concepts clés, Arcadie et ses partenaires ont déjà commencé à investir sur ces 3 axes (Recruter, Former et Organiser).

Proposer 2 Concepts clés

L’innovation technologique au service de l’innovation pédagogique.

De nouveaux outils issus de la recherche (MIT) et utilisant une nouvelle approche pédagogique (TeamStorms : Jeux et outils de créativité). Créer des situations où ils seront demandeurs de nouvelles connaissances.

La robotique ludique est une activité éducative :

 Apprendre à connaître : la méthode plutôt que les données, la transdisciplinarité.
 Apprendre à faire : des robots, des programmes, de la mécanique.
 Apprendre à vivre ensemble : au sein d’une équipe pour rencontrer des problèmes et d’autres équipes.
 Apprendre à être : en donnant des responsabilités & un rôle pour chacun afin de leur permettre de trouver leur domaine d’excellence.

Post-Scriptum :

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