Communication et recrutement

La communication et le recrutement

Comment et qui recruter ?

Des étudiants
Ils sont à un age où l’on aspirent à faire ses preuves et à relever des défis. Nous leur proposons une formation à une pédagogie innovante, une expérience d’encadrement, de rencontrer des responsables d’entreprises (parrains), un plus pour leur C.V.
Ils pourront animer des équipes de jeunes. Ils peuvent aussi participer aux différentes commissions.
Affiches, site web, réunions de présentation, petites annonces,
(à détailler)

Des enseignants
La participation des enseignants est fondamentale. Ils nous aident à valider notre proposition pédagogique. Ils sont un vecteur de recrutement grce à leur contact avec les jeunes. Leurs expériences leur permet d’aider les étudiants qui animent les équipes de jeunes.
Nous souhaitons les aider à intéresser les jeunes aux disciplines scientifiques et techniques grce à une activité autrefois réservé aux seules élèves ingénieurs, avec la construction de robots. Cette proposition peut être stimulante et enthousiasmante pour certains élèves.
Affiches, site web, réunions de présentation.
(à détailler)

Des ingénieurs
Leurs connaissances du monde de l’entreprise, de ces problèmes, de ces méthodes peuvent être transmise aux étudiants et aux enseignants.
Ils sont au contact avec des talents qu’ils pourront recruter plus tard.
Affiches, site web, réunions de présentation.
(à détailler)

Des sponsors
Dans un premier temps un parrainage moral de notre projet lui donnera une meilleure crédibilité.
De la société d’informatique industriel au magasin de jouet... notre projet est en cohérence avec leur image et leur communication.
Courrier, plaquette.
Liste des entreprises à contacter.
Des établissements d’enseignement supérieur
Dans un premier temps un parrainage moral de notre projet lui donnera une meilleure crédibilité.
Courrier, plaquette.
Liste des établissements à contacter.

Des passionnés de robotique.
Ils participeront à l’animation des équipes.
Liste des moyens de contacts citées précédemment.

Les parents
Ils nous ont confié leur enfants, à nous de ne pas les décevoir, à eux de nous soutenir dans notre action. Ils peuvent nous rejoindre au sein d’une commission. Toutes les bonnes volontés seront aussi les bienvenues lorsqu’il faudra participer à une animation publique, salons, compétitions...
La coopération et l’appui Parentale est inestimable aux membres de l’équipe. Les parents peuvent agir comme une ressource aussi bien que se porter volontaire pour aider pour le transport, les casse-croûtes et les rafraîchissements, les opérations de collecte de fond, etc. Les parents et des membres de famille sont invités à suivre les tournois et les événements préliminaires pour applaudir aux accomplissements de leur équipe.
Liste des moyens de contacts.

Partenaires institutionnels et collectivités.
Notre projet et notre action nous donne un rôle social que peuvent soutenir financièrement des partenaires institutionnels et des collectivités. Ce point doit faire l’objet d’une réflexion plus approfondie.
Liste des organismes.
Enseignement technique,
Musées scientifiques et techniques.

Associations connexes.
Il est possible de créer des synergies avec d’avec d’autres associations.
Elle partage notre projet, et nous allons dans la même direction.
Mutualisation des services : locaux, secrétariat...
Liste de partenaires.
à suivre